不知不覺也已經開學兩個月了,比想像中來的疲累,不僅僅只是因為需要適應全法文學習的環境和課程,尤其是需要適應"全法國人"的學習環境和課程。不知道是否其他法國大學也是一個樣,我就讀的研究所發生的種種事情實在令人瞠目結舌,真的讓我這個在台灣唸到大學畢業的偽高知識分子大開眼界,我想,也許要不是我在法國已經住一陣子,對他們的辦事效率和態度已逐漸麻木,應該就不是白眼翻到抽筋這麼簡單了。

果然所謂"法國人",在學校就開始進行根本性的薰陶,完全就跟在法國生活裡遇到的極品一模模一樣樣。每個學校或多或少都有自己的問題,不可能十全十美,但是我覺得如果影響到"老師教學"和"學生學習"的品質,那就是個急需解決的大問題了。

我沒有要一竿子打翻一船的法國大學,相信也有其他間不錯的大學,而我純粹就是紀錄在我的大學的所見所聞、奇聞異事而已。

1

(這只是其中一堂課的老師,非當事人XDD)

 

- 放鳥學生的酒鬼老師

這老師的課是周五早上八點到十點,想像一下那些和我有相同情況的通勤學生時刻表,就知道為什麼學生會崩潰了。

為了上早上八點的課,我必須清晨五點(最慢五點10分起床),準備一下六點得出門(如果有人有辦法五點50分起床,六點準時出門也是可以,但是我無法就是了),搭六點半的車,經過一個多小時的通勤,七點45分到學校,八點上課。

現在即將入冬,我六點出門天都還是黑的,時常又濕又雨不然就颳風,路上只有洗街車,然後這樣披星戴月到學校,天才剛亮!八點在教室門口等老師,等等等等等等等.....等到八點半才心灰意冷確定老師不會來,而圖書館都還沒開,那種感覺,就是想殺人!一早五點起床六點出門的辛酸,真的只想把這放鳥的老師掄在牆上畫個拓印畫。

老師已經二度無預警放鳥學生,不管是住近住遠,一早爬起來上課卻撲了個空,的確很令人難以接受。

以前修過他的課的學生說,他曾經有過"一學期只到課四次"的紀錄!!什麼?學生被點到三次缺席就不能參加考試,而一個老師可以這樣一學期只到課四次嗎?(顯然,是可以的....)

 

而他放鳥學生背後的原因則是這位老師有酗酒的問題,而這也不是一兩天的事,學校系上都知道,每屆學生也知道,但他年屆退休,嘴上總是掛著"不然我明年退休啊!我也可以現在退休。"然後過著退休金照拿的生活。(沒有考績制度,只要沒殺人放火,這飯碗真的是怎麼摔都摔不破,直接躺到退休!這就是法國公職人員最為人詬病的一點。)

有來上課的時候也是一臉醉醺醺、滿身酒氣的出現,遲到個15分鐘、提早半小時下課,中間還給我們5~10分鐘休息,兩小時的課被壓縮了多少我都不願意面對了。

說實在的,早上八點可以滿身酒氣成這樣,究竟是一早烈酒當咖啡喝?還是一整晚都在喝?

這樣的教學品質像話嗎?

 

 

- 課表僅供參考用

法國大學的課程安排相較於台灣的學校(以我的經驗來說)更加彈性,比如說正常一門課一次兩小時,上滿一學期,但是系所和老師可以安排成一次兩小時半,上2/3學期,但是這2/3學期究竟是哪幾個週要上課卻未定,得上課時跟老師一一確認日期,可能第一周星期三上課,然後第二、三週的星期三沒課,接著第四週星期三上第二堂課,可能第五週接著上第三堂課,然後又有半個月沒課....,每一週都在同學之間互通有無,互相確認下週有沒有課。

於是,每個學生都有自己的行事曆,任何變動、課程時間都一天一天紀錄,因為課程隨意彈性到讓課表無用武之地。

 

 

- 永遠不知道下一堂有沒有課

除了被老師放鳥外,有些課程的老師就是有本事讓所有學生毫無頭緒不知道要不要上課。(這應該也是老師的專業能力之一)

有一堂課老師安排許多人來演講,但是因為是無酬演講,很多演講者後來便不打算來了,但是因為老師已經排聽演講,根本沒有排課程進度,於是演講者不來,我們就沒課。這門課從開學到現在只有過三堂課,其中兩次還是兩小時切成一小時。

於是一直到當天,大家都隨時在臉書社團關切,或是到處問別人,是否有要上課的"跡象",巧遇老師的就po文說早上還有看到老師出現在學校,下午應該還是要上課;聽到謠傳的po說老師有說某演講者可能不會來;去系辦問的就po文說,系秘書沒接到任何通知,代表還是要上課。

像我這種不用手機上網的,就要耳朵張大一點,隨時和同學打聽進度到哪裡。

而關於這堂課,系秘書也搞得很火大,因為這老師上的是全所共同課程,不像酒鬼老師是小組課程,在演講廳上共同課的學生有150人,結果老師上次在最後一刻上課前半小時才跟系秘書說她今天不上課,然後把爛攤子全部丟給系秘書,讓她面對150個周五下午原本可以提早放鬆玩樂卻來上課的法國學生,要跟他們說老師臨時說不能來,然後學生浪費了一下午。而這次更扯,沒有人來,也沒有人跟系辦說,把所有在演講廳等待的同學當成傻子。(系秘表示:已崩潰。)

這堂課在週五下午三點到五點,一半的學生早上十點就上完課,另外一部分中午12點上完課,如果我們提早知道課程取消,住外省的同學下午就可以搭火車回家和家人度周末,通勤的學生中午就可以回家,然而,由於大家認為下午有課,於是耐著性子撐到三點,然後又等到三點半,才確定今天不會有人來,完全浪費了我們寶貴的青春。

就算我就住在學校隔壁,也超不爽,何況我又是住很遠的通勤學生!結果大家等的一肚子火,氣沖沖地離開教室。

 

 

- 什麼都可以罷工

這就不多說了,認識法國的人都知道最有名的就是罷工。

市區公車罷工,住附近的同學原本搭車15分鐘,罷工時要走40~50分鐘才到學校。

圖書館也可以罷工,那天就只能在草地上或是野餐桌椅上唸書;聽說老師們正在醞釀之後要罷工(但不知道何時舉行),為什麼我已經麻木到無動於衷了呢?

2  

 

 

- 系辦功用不大

其實這不能全怪系辦,依照這些老師的神邏輯,想放鳥就放鳥、想翹課就翹課,系辦根本無法掌握各個老師的狀況,這樣讓系秘書很火大,因為本來該是她第一個知道然後通知學生,結果變成學生被老師放鳥氣沖沖去系辦抱怨她才最後一個知道。根本愛莫能助。

 

 

- 官方資料都是又舊又錯的二手資料

也許是因為老師太隨意加上法國人螺絲本來就不怎麼緊,所有該發的資料、該更新的資訊常常錯誤百出,甚至根本沒有新資料。

比如說每屆的學生都要做英文論文,系上也沒正式發給每位學生信件,而是其中幾位學生從老師那裏或其他管道得到資訊後再上傳臉書,其中一份是幾年前的指導老師列表,學生要自己去找老師。但是單子上有的老師早就退休、有的老師不接研究所、甚至有的老師不接某些主題的論文,於是學生們因為錯誤的資料空跑好幾趟。

 

 

- 人際關係很重要

我的人際關係是指和同學互通有無,所以非.常.重.要!畢竟老師和系辦都非常落漆,很多最重要最即時的訊息都是同學上傳臉書才得以傳達。像是今天下午有沒有課、英文論文申請表格...等等。

但是光是等臉書更新並不夠,還要常常和同學間不同的小團體接觸,因為有些人沒有習慣把所得知的訊息在臉書分享的習慣,於是就變成重要資訊只有他這一小群的朋友圈知道,其他們都在狀況外的情形。

我們前幾天突然多了一門新課和新老師,但想當然爾系辦根本沒有跟著update(奇怪,這不科學啊!)知道的同學沒有把消息散播出去,於是新老師的第一堂課只有1/3不到的同學出席,有些人還是在恰巧經過被同學拉進教室才知道有課,剩下的人根本不知道有這堂課。

而我的同學剛好都對我非常好,對於我有困難的科目都會把筆記寄給我,讓我可以跟上進度。像是我對於濃厚法文腔的英文課根本就是直接死在地上,有聽沒有懂,筆記記不了兩三個字,同學就很大愛的把筆記傳給我,而我也盡量在中文課時多幫助他們,大家一起度過難關。

 

 

 

- 小結

我覺得可能是因為老師和課程的緣故,老師常常翹課,導致課程上的斷斷續續,好好一門課完全沒有重點被切得零零碎碎;或是大家因為沒有接收到消息而錯過課程等等原因,到目前為止我覺得這些課程我都還看不出來太大的意義和目標,有些資訊我覺得我自己上網查也查得到,有些就覺得講得這麼亂七八糟根本是浪費,在學習成效低落的環境下,我有些沮喪。

當然還是有一些很好的課,讓我收穫不少,只是總是容易被這些不好的鳥事打擊。

 

真心覺得在法國求學最重要的也許不是知識,而是"對抗法國人"的魔鬼訓練營。

arrow
arrow

    喬安 Joanne 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()